Tutoring, czyli innowacyjna metoda dydaktyczno-wychowawcza, która zapoczątkowana została i przynosi znakomite rezultaty na Uniwersytetach - Oksford i Cambridge - od września zagości w naszym Liceum. Na początek zostanie nim objęta przyszłoroczna klasa o profilu prawniczym - I a, w późniejszym terminie przewidziana jest możliwość poszerzenia programu o chętnych uczniów z innych klas.
Istotą tutoringu są indywidualne spotkania, podczas których w atmosferze dialogu tutor pracuje z podopiecznym. Tutoring polega na regularnych spotkaniach z uczniem tzw. tutorialach. Tutor (z łaciny – opiekun) to nauczyciel, który ma pomóc pokierować rozwojem ucznia, rozpoznać jego potencjał, wspólnie wyznaczyć ścieżkę rozwoju osobistego. Tutor ma za zadanie wspierać ucznia w procesie uczenia się w wybranym obszarze wiedzy, pomagać rozwinąć umiejętność samodzielnego jej zdobywania oraz pogłębić sztukę maksymalnego korzystania z własnych talentów.
Tutoring jest długofalowym (obejmującym co najmniej semestr) procesem współpracy, nakierowanym na integralny rozwój podopiecznego. Uczniowie z klasy o profilu prawniczym po ok. miesiącu nauki będą mogli wybrać indywidualnego opiekuna spośród nauczycieli różnych przedmiotów, którzy uzyskali uprawnienia tutorskie.