Jesteś osobą empatyczną i wrażliwą na innych?
Jeżeli tak - zgłoś się do grupy Społecznych Instruktorów Młodzieżowych Polskiego Czerwonego Krzyża!
Na chętne osoby czekamy do 13 września 2024 r. (piątek).
Zgłoszenia przyjmuje P. prof. Karolina Buzun.
Serdecznie zapraszamy naszych uczniów
do udziału w Wojewódzkim Konkursie Fotograficznym
"Piękno i różnorodność architektury - spuścizny żydowskiej na terenie województwa podlaskiego".
Zadaniem uczestników konkursu będzie odnalezienie i sfotografowanie śladów bytności Żydów na terenie dzisiejszego województwa podlaskiego, zachowanych w architekturze i sztuce oraz spuściźnie kulturowej. Mogą to być obiekty lub detale architektoniczne, przedmioty codziennego użytku i sztuki użytkowej, przedmioty kultu religijnego, a także współczesne obchody, inscenizacje i przedstawienia zwyczajów i obrzędów.
Zainteresowanych uczniów zapraszamy do kontaktu z nauczycielami w bibliotece.
Pozostałe informacje:
Termin nadsyłania prac na konkurs upływa 28 września 2024 r.
Prace nagrodzone, wyróżnione oraz zakwalifikowane do wystawy pokonkursowej zostaną zaprezentowane na terenie siedziby MDK ZPO nr 2 przy ul. Żabiej 5, w sąsiedztwie pomnika Bohaterów Getta.
Uroczyste podsumowanie konkursu i wręczenie nagród zostaje przeniesione na 5 listopada 2024 r., godz. 11, siedziba MDK ZPO nr 2 w Białymstoku, ul. Warszawska 79A.
Zachęcamy do zapoznania się ze szczegółowymi informacjami zawartymi w regulaminie.
 Regulamin konkursu fotograficznego | 94 kB |
Godziny pracy psychologa szkolnego mgr Anetty Gołębiewskiej w roku szkolnym 2024/2025:
wtorek 11.00 - 19.00
środa 8.15- 13.45
czwartek 14.00-18.10
oraz 18.10 -1910 konsultacje
(parter, gabinet 1)
Najważniejszym celem pracy psychologa szkolnego jest zapewnienie opieki psychologicznej uczniom
oraz wsparcia rodzicom, nauczycielom i wychowawcom.
Zadania psychologa szkolnego:
1. Rozpoznawanie sytuacji psychologicznej ucznia w celu wspierania rozwoju, potencjalnych możliwości, rozwiązania zaistniałych problemów oraz określenia odpowiednich form pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym działań profilaktycznych, mediacyjnych i interwencyjnych wobec uczniów, rodziców i nauczycieli.
2. Organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy psychologicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli – poradnictwo psychologiczne, konsultacje.
3. Wspieranie rodziców i nauczycieli w rozwiązywaniu problemów wychowawczych (rozmowy wspierające, informowanie o instytucjach i placówkach, w których można uzyskać pomoc terapeutyczną).
Pomoc psychologiczna opiera się na:
- dyskrecji, wsparciu, zrozumieniu,
- życzliwej rozmowie na temat zgłaszanych problemów,
- pomocy w poszukiwaniu rozwiązań w sytuacjach problemowych.
Jeśli uczysz się w naszej szkole, zachęcam Cię do osobistego kontaktu, gdy…
„ Życie boli”…,tzn.:
- doświadczasz problemów emocjonalnych związanych z uświadamianiem sobie, nazywaniem i wyrażaniem przeżywanych emocji;
- przeżywasz poczucie osamotnienia, braku wsparcia, odrzucenia;
- masz trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu satysfakcjonujących relacji z innymi ludźmi i zastanawiasz się: „ Co ze mną / z nimi jest nie tak?”;
- bardzo silnie przeżywasz i stresujesz się sytuacjami, które wiążą się z oceną (np. sprawdziany, referaty, odpytywanie przy tablicy, wystąpienia na forum klasy itp.);
- zastanawiasz się jak sobie poradzić z narastającym smutkiem, poczuciem przygnębienia, czy złością;
- męczą Cię powtarzające się dolegliwości somatyczne: bóle brzucha, głowy, mdłości, uczucie zmęczenia, duszności, niepokoju, drżące dłonie, kołatanie serca, a także zaburzenia snu i łaknienia oraz wiele innych, które nie mają jasnych, fizycznych przyczyn;
- przeżywasz trudne chwile z powodu rozwodu rodziców, choroby własnej lub bliskiej Ci osoby, śmierci kogoś bliskiego, straty ważnej dla Ciebie relacji, a także jakiejkolwiek innej, istotnej dla ciebie utraty, np. zmiany sytuacji życiowej na gorszą;
- doświadczasz braku poczucia bezpieczeństwa, czujesz, że ktoś przekracza Twoje osobiste granice ( fizyczne, emocjonalne, duchowe) i nie masz jasności, jak na to reagować i się chronić;
- masz wrażenie, że znajdujesz się w sytuacji bez wyjścia, że nikt i nic nie jest ci w stanie pomóc, pojawiają się myśli samobójcze (wówczas przyjdź koniecznie i niezwłocznie);
- sam ze sobą nie czujesz się dobrze i chcesz to zmienić, wszak z nikim innym nie spędzasz tak dużo czasu ;)
- jeśli szukasz pomysłu na siebie, na to, czym się zajmować i kim stawać…
- obserwujesz, że ktoś z Twojego otoczenia potrzebuje wsparcia i pomocy;
Z pewnością powyższa lista nie wyczerpuje możliwych tematów do rozmowy, spotkania, poznania…Każdy kontakt jest inny, jednostkowy; tak jak niepowtarzalny jest każdy z nas. To od ciebie zależy, czy dasz sobie szansę J
I pamiętaj, że chociaż jest ważne, w jakim świecie żyjesz, to jeszcze ważniejsze jest JAKI ŚWIAT ŻYJE W TOBIE…
Godziny pracy w roku szkolnym 2024/2025
|
Imię i nazwisko |
poniedziałek |
wtorek |
środa |
czwartek |
piątek |
|
|
|
||||
|
Agnieszka Zajko (pedagog/pedagog specjalny) |
11.30- 17.00 s. 301
|
7.30 – 14.30 s. 301
|
7.40 – 13.00 s. 301 |
9.30– 16.15 s. 301 8.30- 9.30 konsultacje |
7.40 – 13.00 s. 301 |
|
Anna Cimochowska |
8.00- 12.45 s. 1 |
11.00- 14.30 s. 9 14.30 – 15.45 |
8.00-12.30 s. 9 12.30 – 13.30 |
11.00-14.30 s. 1 |
13.00-16.00 s. 1 |
|
Anetta Gołębiewska (psycholog) |
|
11.00-19.00 s. 1 |
8.15-13.45 s. 1 |
14.00- 18.10 s. 1 18.10-19.10 konsultacje |
|
Praca pedagoga szkolnego przebiega zgodnie z planem pracy opiekuńczo–wychowawczej w zakresie działalności pedagogicznej. Wszystkie podjęte działania realizowane są we współpracy z dyrekcją szkoły, kadrą pedagogiczną, rodzicami bądź prawnymi opiekunami uczniów, poradniami specjalistycznymi oraz innymi podmiotami, działającymi na rzecz rodziny, dzieci i młodzieży.
W ramach pracy z uczniami pedagog udziela pomocy potrzebującej młodzieży w eliminowaniu napięć psychicznych wynikających z niepowodzeń szkolnych oraz w rozwiązywaniu trudności powstających na tle konfliktów rodzinnych i rówieśniczych.
Rozmowy indywidualne z uczniami dotyczą w szczególności:
Celem konsultacji pedagoga szkolnego z rodzicami uczniów jest:
Poniżej w załączniku znajduje się wykaz podręczników obowiązujących
w I Liceum Ogólnokształcącym im. Adama Mickiewicza w Białymstoku
w roku szkolnym 2024/2025.
 Podręczniki 2024/2025 | 886 kB |
